中国近现代史
【近代史-教授】乔新华
2024-11-24

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一、基本信息

姓名:乔新华

最终学位:博士(北京师范大学历史系,2005年)

职称:教授

导师类型:博士生导师

电子邮箱:qxh@sxu.edu.cn

研究方向:史学理论、中国近代思想文化、山西区域社会史

二、个人简介

乔新华,博士,山西大学历史文化学院教授、博士生导师,主要从事史学理论、中国近代思想文化、山西区域社会史研究教学工作。教育部2012年度新世纪优秀人才,山西省131工程入选者,2018年度山西省教育领域“三晋英才”支持计划拔尖骨干人才,2015年山西省333人才支持计划,山西省统一战线智库专家,山西省教育厅中小学教材审核类行政审批专家。曾任山西大学历史文化学院副院长、山西省中共党史人物研究会会长。

研究方向主要稳定在史学理论方法、中国思想文化史、区域社会史及革命文物,先后主持国家及省部级项目20余项、教改课题6项;在《中国史研究》《清华大学学报》《宗教学研究》等国内重要学术刊物上发表学术论文40余篇,并多次被《新华文摘》《光明日报》等权威报刊全文转载;出版专著《为什么是轰动:大槐树下的文化传统与地方认同》《道德济世:晚明泽州东林士人的家国情怀》《晋祠》;研究成果多次获山西省社科研究优秀成果奖。

三、学术论文

[1] 乔新华、王骏光:《“康熙射虎”与盛世之音:清代五台山射虎川的历史与记忆》,《中国史研究》2019年第4期。

[2] 乔新华:《“天下第一廉吏”:清前期一个文化符号的形塑与意涵》,《清华大学学报(哲学社会科学版)》2019年第1期。

[3] 乔新华:《洪洞大槐树:中华儿女精神家园的根祖魂》,《山西日报(理论周刊)》2018年5月8日,第10版。

[4] 乔新华:《烽火巾帼:山西妇女在抗战中的历史作用》,《光明日报(理论周刊)》2018年4月25日,第10版。

[5] 乔新华:《在因地制宜上入手发展乡村旅游推进乡村振兴》,《山西日报(理论周刊)》2018年2月27日,第9版。

[6] 乔新华:《黄河、长城、太行:山西旅游“新三板”》,《山西日报(求索)》2018年1月23日,第10版。

[7] 乔新华、靳茜:《明清至民国崞县阳武河流域水资源利用问题研究》,《山西水利》2017年第10期。

[8] 郝平、乔新华:《弘扬优秀传统文化背景下中国史研究生培养模式的创新与实践之路》,《教育理论与实践》2017年第4期。

[9] 乔新华:《评〈寺院与官府——明清五台山的行政系统与地方社会〉》,《长治学院学报》2017年第3期。

[10] 乔新华:《小祠堂里的大文化》,《光明日报(理论版)》2017年2月10日,第5版。

[11] 乔新华:《“明德”与“执中”:古平阳的帝尧历史传统及其文化意涵》,载《尧文化与德廉思想研讨会论文集》,中国社会科学出版社,2015年。

[12] 王骏光、乔新华:《“德运之山”与“咫尺神州”:〈清凉传〉论述背后的佛教圣山观念》,《五台山研究》2016年第4期。

[13] 乔新华:《高君宇在山西的革命活动探析》,《学术论丛》2012年第4期。

[14] 乔新华:《借儒兴道:从元代全真教改造山西尧舜禹庙看其兴盛的独特路径》,《世界宗教研究》2012年第4期。(《光明日报》论点转载)

[15] 乔新华:《从儒道共处到儒教独尊:元明时期山西平阳府尧帝庙象征意义的变化》,《社会科学研究》2011年第6期。

[16] 乔新华:《高君宇与山西〈平民周刊〉》,《光明日报(党史理论)》2011年9月14日,第11版。

[17] 乔新华:《尧舜故地——明代山西平阳府州县方志纂修的文化现象学探析》,《清华大学学报(哲学社会科学版)》2011年第5期。(人大复印报刊资料《明清史》全文转载)

[18] 乔新华:《一株尽人皆知的大槐树——真实的故乡、想象的家园》,《光明日报(史学理论版)》2011年7月28日,第14版。

[19] 乔新华: 《近30年来中国社会史研究的方法论意义》,《安徽史学》2010年第5期。(《光明日报(史学理论版)》2010年10月12日第12版转载)

[20] 乔新华:《从“武”到“文”——宋元时期山西地域变化及其原因探讨》,《山西大学学报(哲学社会科学版)》2008年第2期。

[21] 乔新华、杨婵娟:《超时空的对话——简析梁启超作〈管子传〉的缘由》,《管子学刊》2008年第2期。

[22] 乔新华:《山西洪洞大槐树移民问题研究的回顾与思考》,《清华大学学报(哲学社会科学版)》2007年第3期。(《新华文摘》2007年第14期全文转载)。

[23] 乔新华:《乡土教育与文化素质:〈山西历史文化专题〉教学的一些体会》,《教育理论与实践》2007年第6期。

[24] 乔新华:《由爱乡而爱国:山西历史文化专题三结合教学体系的探索》,载《理论与实践》,山西科学技术出版社,2007年。

[25] 乔新华:《四种鲜为人知的专志与明清以来的洪洞问题研究》,《中国地方志》2006年第8期。

[26] 乔新华:《五刑不如一耻——略说吕坤的荣辱观》,《光明日报》2006年11月6日,第11版。

[27] 乔新华:《50年来美国中国史研究的两次转向》,《河北学刊》2004年第4期。

[28] 乔新华:《近五十年来美国中国史研究的两次转向》,《光明日报》2004年11月2日。

[29] 乔新华、杨国勇:《先秦妇女角色变迁的原因》,《山西大学学报(哲学社会科学版)》2002年第4期。

[30] 乔新华:《新〈婚姻法〉第32条与传统“七出之条”的比较研究》,《理论探索》2002年第1期。

[31] 乔新华:《上巳祓禊节——现代春游的滥觞》,载《旅游管理研究论文集》,山西科学技术出版社,2002年。

[32] 胡定、乔新华:《抗战视野下的晋绥根据地民兵爆炸运动探析》,《忻州师范学院学报》2023年第6期。

[33] 乔新华:《晋祠游》,《山西日报》2023年3月29日,第12版。

[34] 乔新华:《从山西地方党史中领会伟大建党精神的丰富内涵》,《前进》2021年第8期。

[35] 乔新华:《走在乡土上》,载《“乡校”记忆:历史人类学训练的起步》,北京师范大学出版社,2021年。

[36] 乔新华:《由爱乡而爱国——“新文科”理念下高校地方史教学教育功能的思考实践》,载《多维度的田野:“新文科”视野下历史学实践教学的探索》,山东大学出版社,2021年。

[37] 王国棉、乔新华:《明代五台山寺院经济中的制约因素》,《宗教学研究》2020年第4期。

[38] 乔新华:《中国共产党人在百年奋斗中彰显初心使命》,《山西日报》2020年6月30日,第9版。

[39] 乔新华、周瑞智:《从票号到银行:1916年蔚丰厚票号向蔚丰商业银行的转型重生》,《晋中学院学报》2024年第2期。

[40] 乔新华:《唐风晋韵:山西历史发展脉络及其在国史上的地位》,载高大伟主编《灵感山西》,新星出版社、山西教育出版社,2023年10月。

[41] 乔新华:《道德济世:太行古堡里东林士子的家国情怀》,载赵沂《太行古堡》,山西人民出版社,2023年。

四、科研项目

[1] 金元以来山西洪洞大槐树现象中的华北族群认同研究,2012年度国家社会科学基金项目,主持人

[2] 民族主义的民间表达:清末民初山西南部根祖文化意涵研究,教育部新世纪优秀人才支持计划,主持人

[3] “知识考古学”方法下的明清以来华北移民发源地研究,教育部2009年人文社会科学研究青年基金项目,主持人

[4] 右玉精神的科学内涵与时代价值研究,2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目,主持人

[5] 中国共产党革命精神系列读本右玉精神课题,2021年度教育部高等学校社会科学研究发展中心,高等学校革命精神与文化资源研究中心课题,主持人

[6] 16-19世纪山西南部区域社会变迁研究:以洪洞历史为个案,2008年度山西省高校人文社科基地项目,主持人

[7] 山西南部根祖文化研究,山西省社科联社会科学“十一五”规划2008至2009年度重点课题研究项目,主持人

[8] 山西省大学生乡土教育与文化素质研究,2006年山西省教育科学“十一五”规划项目,主持人

[9] 洪洞——“故乡”与“文化之根”象征性符号的塑造历程及其现实意义研究,2005年度山西省哲学社会科学课题,主持人

[10] 12--14世纪山西区域社会研究,2005年度高等学校校内人文社会科学研究,主持人

[11] 明清晋北煤炭历史文化资源调查研究,企、事业单位委托研究,主持人

[12] 山西工运历史人物王世益研究,2018年山西省总工会课题,主持人

[13] 从山西地方党史中领会伟大建党精神的丰富内涵,2021年度山西省政府重大决策咨询课题(ZB20210201),主持人

[14] 晋祠故事,2020年山西省文物局 山西大学“讲好山西国宝级文物故事”系列项目(合同编号:01020220060044),主持人

[15] 道德教育与宗教中国化关系研究,2016年度山西省委统战部课题,主持人

[16] 亲上加清:明清山西政商关系的得与失,2017年度山西省委统战部课题,主持人

[17] 于成龙廉政思想研究,山西省社科联2017至2018年度重点课题研究项目,主持人

[18] 党的建设在山西抗战中的历史作用研究,2017年度山西省哲学社会科学课题,主持人

[19] 全省域旅游视野下“黄河长城太行”品牌体系的构建思路与规划研究”,2018年山西省软科学课题,主持人

[20] 太原历史文化资源转化为文化产业的路径研究,2012-2013年山西省社会科学联合会重点研究项目,主持人

[21] 基于大学生爱乡教育的山西地方史教学研究与实践,2012年山西省高等学校教学改革项目,主持人

[22] 山西地方史教学改革的研究与实践,2009年山西省普通本科高等教育教学改革研究项目,主持人

[23] 山西历史文化专题公共选修课教学研究与实践,2007年度山西大学教学改革研究课题,主持人

[24] 中国近现代思想文化史,2023年山西省研究生课程思政示范课程项目,主持人

[25] 唐风晋韵;山西历史文化专题十五讲,2024年度山西大学通识精品课程,主持人

[26] 山西革命的“红船”:彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆“大思政”主题读物,2024年度以革命文物为主题的大思政课题,主持人

五、教材和专著

[1] 乔新华:《为什么是洪洞:大槐树下的文化传统与地方认同》,北京:人民出版社,2010年。

[2] 乔新华:《道德济世:晚明泽州东林士人的家国情怀》,山西:山西人民出版社,2016年。

[3] 乔新华:《晋祠》,山西:三晋出版社,2024年。

[4] 赵世瑜主编:《北京东岳庙与北京泰山信仰碑刻辑录》,北京:中国书店出版社,2004年。

六、社会服务

[1]乔新华:近10年来持续承担山西省高校师资培训中心、山西省图书馆文源讲坛、河北省图书馆冀晋讲坛、山西省委组织部干部自主选学培训的学术报告工作,主讲《唐风晋韵:山西历史发展脉络》《坚定文化自信的理论思考》等专题,2015-2025年。

[2]乔新华:参加省纪委组织的“党风廉政建设和反腐败斗争在全面从严治党中的地位”课题理论界座谈会,撰写《历史智慧推进反腐倡廉建设》研究报告,2015年8月。

[3]乔新华:参加省委统战部组织的炎帝文化座谈会,撰写《根与祖:古上党炎帝文化蕴涵的民族凝聚力》研究报告,2015年9月。

七、获奖

[1]乔新华:《近五十年美国对中国史研究的两次转向》(2004),山西省第五次社会科学优秀成果三等奖,2007年。

[2]乔新华:《山西洪洞大槐树移民问题研究的回顾与思考》(2007),山西省百部篇工程二等奖,2008年。

[3]乔新华:《山西洪洞大槐树移民问题研究的回顾与思考》(2007),山西省高等学校科学研究优秀成果二等奖。

[4]乔新华:《山西洪洞大槐树移民问题研究的回顾与思考》(2007),山西省第六次社科研究优秀成果二等奖,2009年。

[5]乔新华:《近三十年来中国社会史研究的方法论意义》(2010),山西省百部篇工程三等奖,2010年。

[6]乔新华:《山西省大学生乡土教育与文化素质研究》(2011),第二届山西省教育科学研究优秀成果三等奖,2011年。

[7]乔新华:《高君宇与山西平民周刊》(2011),山西省百部篇工程三等奖,2011年。

[8]乔新华:《借儒兴道:从元代全真教改造山西尧舜禹庙看其兴盛的独特路径》(2012),山西省第十次社科研究优秀成果三等奖,2017年。

[9]乔新华:《“康熙射虎”与盛世之音:清代五台山射虎川的历史与记忆》(2019),山西省第十二次社会科学研究优秀成果三等奖,2023年。

八、其他

学术荣誉:

[1]2009年被评选为中共山西省高等院校工委、中共山西省教育厅党组联系的高级专家。

[2]2012年度山西大学青年英才。

[3]2012年度山西省高等学校优秀青年学术带头人。

[4]2012年度教育部新世纪优秀人才支持计划。

[5]2015年山西省333人才支持计划

[6]2018年度山西省教育领域“三晋英才”支持计划拔尖骨干人才

[7]2018年入选山西省统一战线智库专家。

[8]2019年山西省教育厅中小学教材审核类行政审批专家。

[9]2020年山西省“十四五”文化和旅游业发展改革咨询委员会专家

社会兼职:

[1]2015年当选山西省中共党史人物研究会会长

[2]2010年入选山西省科普报告团成员

[3]2019-2024年山西省教育厅中小学教材审核类行政审批专家

学术交流:

自2003年始多次参加由香港科技大学、中山大学、北京师范大学等合作举办的“历史人类学高级研修班”,多次参加中国社会史年会、中国近代社会史年会。曾应邀参加香港科技大学华南研究中心举办的“历史建构与地方社会:第二届历史人类学视野学术研讨会”。2014年4月10日,应邀在香港中文大学做“民族主义的民间表达:清末民初山西南部根祖文化意涵研究”学术报告。

其他工作和党性学习:

自1995年留校以来,先后担任办公室秘书,1995级辅导员,历史系教工一支部组织委员、近代史教研室主任,教工一支部支部书记,中国史教研室副主任、历史文化学院副院长等行政工作。 2016.8.30 — 2016.9.27 在中央党校参加六部委举办的“第七十一期哲学社会科学教学科研骨干研修班”培训,撰写《高校教师对文化自信的理论思考与责任担当》研究报告。 2016.11.15 — 2017.1.4 参加全国高校教师党支部书记“两学一做”网络培训示范班学习,担任班长,撰写《文化自信是高校思想政治教育的重要着力点》研究报告。