2022年4月26日19：00，山西大学历史文化学院河汾讲堂“山西大学120周年校庆系列学术讲座”第六讲开讲。本次讲座的题目为《明清中国社会停滞了吗？——中西比较的视野》，主讲人是中国人民大学历史学院院长朱浒教授，由山西大学历史文化学院副院长周亚教授担任讲座主持人，近200名师生参加了本次专题讲座。
讲座开始之前，周亚教授与全体师生热烈欢迎朱浒教授的到来。在特别介绍了朱浒教授的学术背景后，周亚教授指出本次讲座主题在中国史研究领域，是一个非常重要的基础性命题。
讲座开始后，朱浒教授首先就近现代许多中外学者提出的“明清中国社会停滞论”进行了学术梳理，认为尽管目前已经存在对该观点的反思，但若只从经济层面探讨中国明清社会全貌未免不够全面，很容易变成局限性很大的碎片化研究，因此，针对“明清中国社会停滞论”也就有了进一步研究的空间与反思的可能。
紧接着，朱浒教授从国家治理能力、经济发展水平、思想观念变动这三个方面切入，以中西比较的视野，举例论证了明清时期东西方在官僚政治的调适、财政机制的改进、民生体系的改善、市场经济的发展、早期工业化道路、启蒙思想与经世思想的演变等几个层面上的异同。随后，朱浒教授澄清了一个长久存在的学术误区，他认为，根据正面线索，明清时期的学术多元化、专业化、民间化都较前代有显著区别与进步，不能简单的认为明清时期文化已陷于停滞僵化。随后，朱浒教授进一步指出，当前的明清社会研究揭示，当时中外在政治、经济、文化方面的差距其实并非遥不可及，从整体层面上来说，东西方社会的发展是处于同一水平线的。
最后，朱浒教授总结认为，不能在中外对比中只看到明清社会不发展的一面，而刻意忽略明清社会成长、变化的另一面，实际上，明清时期的发展变化是跟世界同步的。朱浒教授提出，在研究中是否能准确地理解历史变迁、能否客观地看待历史事实、能否准确把握历史进程都需要进一步反思。
讲授完毕，朱浒教授就“精英思想如何改变民众对时代的认识”、“明清社会停滞论是否本身就是西方中心论的产物”、“如何开展中西比较研究”等问题与全体师生展开了深入交流。
讲座结束后，讲座主持人周亚教授再次感谢朱浒教授具有反思意义的讲座，并鼓励广大师生要打破刻板认识、走出僵化思维，在横、纵比较中全方位、多层面地推进研究。
撰稿人：张钰莹