2019年10月18日，历史文化学院民间文献整理与研究中心2019年度田野调查暨暑期“三下乡”社会实践总结暨表彰大会在历史文化学院资料室顺利召开。本次会议由刘伟国老师主持，参会人员有历史文化学院党委桑煦丽书记，周亚、魏晓锴、张霞、杨建庭、闫爱萍等老师，中心的全体研究生以及参与调查的本科生。
上午8:00，会议正式开始，桑书记在发言中首先肯定了本次田野调查工作的成绩。桑书记表示，田间地头、访农问民的调查方式可以更真实、更客观地了解村容村貌，如此有价值的田野调查对村落的转型发展、师生素质的提高以及科研成果的推进均有重要意义；其次，桑书记表达了她对师生下乡后饮食住宿条件的关心；最后，桑书记针对中心全体师生及本科生的工作、学业提出了更高的期望，希望在新的学期，学有所获，习有所得，不忘初心，踏实前进，牢记使命，敢于吃苦。
会议第二项，参与暑期田野调查的师生进行工作汇报。首先是晋北区域的三个调查小组分别进行汇报，杨建庭老师等作为调查小组领队针对暑期调查情况进行简单总结，紧接着由小组成员刘子靖、温若男、杜瑞超等展开较为详细的介绍。其次是晋中区域的三个调查小组分别进行汇报，周亚老师等作为调查小组领队针对暑期调查情况进行简单总结，紧接着由小组成员张茜、董思敏、贾雁翔等展开较为详细的介绍。最后是晋东南地区的两个调查小组，魏晓锴老师、刘伟国老师等总结了本组的整体工作情况，李佳煌、齐慧君、岳子璇等针对调查区域、调查成果等展开较为详细的介绍。
会议第三项，与会老师纷纷表达了他们对此次田野调查的认识以及对同学们调查成果展示的体会。魏晓锴老师针对同学们所写报告的情况，指出调查报告与学术论文的主要区别，着重提出“学术之路中要格外注重细节”；张霞老师针对调查报告展示过程中出现的重叠观点，指出田野调查不仅要重视分片进行、目标明确、工作高效，也要重视组别之间的充分交流，另外，本硕博不同阶段的学生要明确自身目标，应该不断进行自我发展与完善；闫爱萍老师提出“问题意识的重要性”，调查前应进行充分的准备工作，资料的整理方法应及时改善等。发言最后，周亚老师进行了总结，他指出2019年度田野调查分片进行、重点突出，是一次30多人次参与、到访150多个村庄的规模较大、范围较广的田野调查工作，这一工作的成果是中心全体师生的心血，要精心做好调研与学术的对接，推动自己学术研究的进步。此外，周老师还指出三点同学们在今后需要改善的地方，第一，在田野调查的过程中要善于提问题、找对策，在调查报告的撰写过程中要注重对口述材料的引用；第二，本硕博各阶段的学生要找准自身学术问题，对症下药，实现更大的学术价值并指导实践，从而促进自身综合能力的培养与提升；第三，在研究村落的过程中不能就个案而个案，还应将个案放在区域之中，做好特殊性与共性的分析。
会议第四项，对此次田野调查中表现优异的同学进行表彰。杨郭强、刘鹏、董思敏、岳子璇、张茹、郭鹏杰、魏春羊、齐慧君等同学荣获“十佳调查员”称号；刘子靖、郭煜菲、张茜、姜炜钰、彭云飞、薛合祥、唐益、韩欣荣等同学荣获“十佳通讯员”称号；赵哲霖、武慧敏、杜瑞超、张玮、张艳鑫、李善靖、李娜、高碧颖等同学荣获“优秀调查员”称号；温若男、任禹东、李佳煌、贾雁翔、邵雅丽、赵寅茜、王艺洁、杨佳强等同学荣获“优秀通讯员”称号。
表彰之后，主持人刘伟国老师指出，我们的征程仍然是刚刚开始，因为要践行“走向田野与社会”的学术思想，并对这一思想有创新性的发展是不容易的。一年一度的暑期田野调查就是要让我们的本科生和研究生，也包括老师们，从行动上到思想上来践行并发展这一学术思想，真正走进中国乡村社会，了解真实完整的中国历史，为山西大学历史学科的发展贡献绵薄之力。
最后，刘老师指出，我们应该始终坚信“太行山上，晋善晋美”，通过田野调查及民间文献的搜集与整理，可以促进太行山传统村落的研究成果更加优化；同时，可以推动对太行山区域的研究。因此，我们一定可以在太行山上大有作为！