疫情下的线上创新考核模式

                                                         ——历史文化学院2019-2020-2本科期末考试工作

为贯彻落实山西大学关于新冠肺炎疫情防控工作的部署，切实做好本学期线上课程期末考试工作，进一步提高疫情防控下课程教学考核质量，历史文化学院各项工作早筹划，早安排，早布置，早落实，使本科期末考试工作有序开展，最大程度降低疫情对教育教学工作的影响。

1.集思广益，发挥网络优势

因疫情原因，历史文化学院所有选修课程按照以往的方式进行考核。所有必修课程则按照考试方式举行，利用企业微信，在规定时间进行集中线上考试。

6月8日至6月9日，历史文化学院组织教师开展线上考试的远程培训和交流，分别召开辅导员、监督组、任课教师会议，集思广益，制定计划，安排线上考试时间表，周密部署考试出题、阅读、评分及成绩交接等各项工作。做到统一考核方式，统一试题命制，统一跟踪检查，统一反馈点评，努力营造公平公正的考试环境。

2.精益求精，完善考试流程

鉴于线上考试的特殊性，改革考核方式。允许老师们按照课程学习的具体方式，适当增加平时成绩比例（如随堂测验，平时线上学习情况及完成作业情况等），以降低期末考试的成绩占比。此外，各科目结合课程特点和在线学习的特殊情况，适当灵活命制题型。

授课教师考前积极组织学生做好考试模拟测试。师生共同熟悉考试环节及各项软件操作，完成调试。对于无法开展期末考试的课程或者无法参与考试的学生，任课教师制定了详细预案，及时掌握情况，作好记录，确保考试不落一人。

3.加强监督，确保考试公平

学院成立了期末考试监督组，由全体院领导和系主任组成，在学院会议室集中建立了线上考试监考中心。监考教师按学院要求到指定的监考中心集体监考，技术组教师负责各考场的线上监考平台、网络环境及音视频的安装与调试工作，监督组领导负责监督各项工作的顺利开展。确保考试顺利进行，万无一失。

疫情当前，历史文化学院全体师生积极利用“企业微信”，全力以赴圆满完成了本学期的期末课程考核工作，为疫情防控贡献了属于我们历院人的特殊责任和力量。本次线上考试更是一种对新型教学模式和考试方式的探索，为后续历史文化学院的线上教育教学工作找准了目标，明确了方向。